O desenvolvimento da atenção em crianças

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O desenvolvimento da atenção nas crianças
O desenvolvimento da atenção nas crianças

Esta é a chave para a capacidade de processamento cognitivo. É importante ter a capacidade de ser capaz de ter outras actividades de aprendizagem em geral. Por esta razão, nós preparamos o seguinte artigo sobre o desenvolvimento da atenção em crianças.

Portanto, a atenção pode ser visto como um processo mental complexo, que é essencial para o bom desenvolvimento da criança. Além da capacidade de determinar o comportamento dos filhos. Na verdade, as dificuldades associadas com a atenção, incluindo o desenvolvimento de uma variedade de problemas, tanto durante a infância e na vida adulta.

A importância do desenvolvimento da atenção em crianças

De acordo com psicólogos, José A. Periáñez, Morales e Marcos Rios Lago, a atenção pode ser definida como a capacidade mental de gerar e manter um estado de ativação, que permite que as informações que chegam através dos sentidos são processados.

Assim, neste contexto, é necessário escolher o estímulo de uma variedade de fontes disponíveis, que incluem o seguinte:

  • Estímulos internos: sensações físicas, processos de pensamento, e assim por diante.
  • Estímulos externos: sons, imagens, e assim por diante.
  • Tudo na mente.
  • Nossos pensamentos e fala.
  • Com o estoque do motor.

O desenvolvimento da atenção nas crianças

Portanto, o foco é filtrar as informações desnecessárias e focar somente no que é relevante para eles. Portanto, para qualquer processo de aprendizagem, para ser realizado, é necessário que os mecanismos de atenção operar. Ou, em outras palavras, é necessário ter um grau de escolha para todos no mundo podem ter acesso ao sistema nervoso central.

Em poucas palavras, podemos dizer que ele é um processo complexo, que tem as seguintes duas funções:

  • Para facilitar o processamento de informações.
  • Selecione os insumos que são necessários para a execução das diferentes actividades do sensoriais, cognitivas e motoras.

O tipo de cobertura

De acordo com o modelo médico de cuidados de Sohlberg e Mateer, dos dois tipos de atenção podem ser divididos em seis, que são hierarquicamente relacionadas, uma vez que cada nível de cuidados que requer o funcionamento de uma anterior.

Portanto, o desenvolvimento da atenção em crianças, é feito de forma gradual. E assim, pouco a pouco, cada um dos seguintes níveis de cuidados de saúde são adquiridos a partir de:

  • A emoção. Isto é, a ativação fisiológica. Isto é, a capacidade de estar alerta e a ficar acordado. Sugere-se a capacidade de seguir um estímulo ou de comando.
  • A atenção é focada. É a capacidade de focar a atenção em um estímulo visual, auditivo ou tátil.
  • Sua constante atenção. É a capacidade de sustentar a concentração durante um longo período de tempo.
  • Atenção é seletiva. Refere-se à habilidade para escolher as informações relevantes, de modo que a atenção de alguns dos estímulos para ser inibida, enquanto que, por outro lado, é estar presente.
  • Atenção é virada. É uma habilidade que permite que você alterar o foco de sua atenção entre várias tarefas que envolvem processos cognitivos diferentes.
  • A atenção está dividida. Ele se refere à capacidade de atender a duas coisas ao mesmo tempo.
  • O desenvolvimento da atenção em crianças

    Os primeiros meses de vida

    Em crianças, o foco apareceu logo nos primeiros meses de vida e progride ao longo do desenvolvimento maturacional. Assim, eles são capazes de se concentrar em tarefas que são interessantes para eles, mas, em seguida, eles perdem o interesse com muita facilidade e rapidez.

    Assim, eles são capazes de manter a sua atenção por alguns minutos. Na verdade, eles não têm a capacidade para analisar situações e manter o controle da atenção.

    A fase da criança

    No palco da criança a atenção voluntária é desenvolvido. Durante este período, a criança aprende a controlar os poderes de concentração e mantê-lo por um período mais longo.

    Fase infantil

    Mesmo assim, eles continuarão a perder a atenção ao ver novos objetos ou desenhos, de tal forma que você é capaz de gastar mais de 20 minutos, realizando a mesma tarefa.

    A partir da idade de 5 anos de idade

    Desde os cinco anos de idade, as crianças vão aprender como e quando usar o olho. Assim, o foco se torna mais e mais estável. Nesta fase, eles também adquiriram a capacidade de analisar a situação e decidir pagar mais ou menos atenção, dependendo do interesse no tema ou atividade.

    Portanto, os processos internos desempenham um papel muito importante, porque são eles que estão a conduzir a atenção e o carinho que ele é mantido em um máximo de 50 minutos.

    “Para se cultivar a atenção, e você será capaz de se concentrar bem. Paz de espírito é o mais apropriado para a transação. Para manter a mente calma. É sempre animada. Somente desta forma, você será capaz de se concentrar.”

    – Swami Sivananda –

    Transtorno de Déficit de Atenção, realidade ou ficção? Transtorno de Déficit de atenção, fato ou ficção? Após a recente literatura sobre o Transtorno de deficiência de Atenção, muitos pais se perguntam se o seu filho foi diagnosticado corretamente. Ler mais”

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